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东营市春晖小学 | 东营文明网-凯发网娱乐

来源:东营文明网发表时间:2019-09-10责任编辑:李营

知行合一 与文明共生

 

  东营市春晖小学创建于2005年9月,是一所五年制公办小学。学校占地40亩,建筑面积16400平方米,现有50个教学班,2199名学生,在编教职工114人。学校以“共生教育”为核心,始终将精神文明建设摆在学校工作全局的突出重要位置,紧紧围绕立德树人根本任务,坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于文明校园建设的全过程,2017年11月被中央文明委授予“全国文明校园”称号。

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  一、管理共融,全面提升学校治理水平。

  一是积极培育“有形 有效”的党建工作全覆盖新模式。以“星级党支部”创建活动为契机,推进学习型、服务型、创新型党组织建设,构建了党总支委员联系支部,各党支部党小组联系群众的全覆盖教育服务模式,实现了组织生活有形覆盖与有效覆盖的统一,“三会一课”“两学一做”学习教育成为常态。二是打破管理常规,将党建活动嵌入日常教育工作。先后组织开展了“不忘初心 继续前行”朗诵会、“党员示范岗、最让群众满意的党员”双十佳评选等系列活动,靠活动促融合,靠活动凝人心,促进党建与教学、未成年人思想道德建设等工作的深度融合,大幅度提升了管理效能。三是创建培育“四德之星”党建特色品牌。依托四德工程建设,大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚,全校师生用自己的实际行动培育和践行着社会主义核心价值观,把倡树社会公德、遵守职业道德、弘扬家庭美德、修养个人品德内化为行动自觉,逐步形成了独特的“四德”学校文化,学校先后荣获山东省四德工程建设示范点、东营市首批优秀党建特色学校、先进基层党组织等荣誉称号。

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  二、行为共育,构建文明育人新格局。

  一是重视规范,促进文明行为养成。认真落实《中小学生守则》和《东营市文明行为促进条例》,严明校规校纪,从学生行为习惯养成教育入手,依靠“葵学园好习惯储蓄银行”学生评价手册和“五四三二一”学生自主管理模式,强化学生文明行为养成,培养孩子们养成良好的文明行为习惯和自我约束意识。通过“国旗下好少年”“文明礼仪小明星”“四好少年”的选拔,树立学生文明行为榜样。二是善于创新,促进基于共生理论的行知德育课程体系建设。学校以“教师立业,学生立学”的“双主体”成长计划为载体,将立德树人总目标分解到各个学科,并以此为基础逐步构建了以爱国主义教育和公民教育为核心的“行知德育课程体系”,精心设计开发了践行社会主义核心价值观,实现伟大中国梦的“葵学园四好少年课程”;感受中国传统文化底蕴,增强民族自豪感的“中国人过中国节系列课程”;培养学生良好心理素质,促进身心和谐发展的“情感教育类课程”,以及倡树文明新风,侧重习惯养成的“好习惯文明礼仪课程”,课程主题鲜明,内容丰富。三是搭建平台,拓宽育人渠道和空间。学校充分利用心理咨询室、沙盘室、阳光心语邮箱和温馨邮局等,对学生心理问题及时进行疏导,培养健康向上的葵园少年。目前已有86位教师(占全体教职工的75%)取得国家心理咨询师三级以上资格。同时学校还重视学校、家庭和社区三位一体共育网络的搭建,积极开展春晖行动“家、校、警联合护学”志愿服务活动。目前,春晖行动”志愿服务团队共注册3460名志愿者,开展志愿活动884次,团体累计服务时长为1945.3小时。团队成员中有二星级志愿者2名,一星级志愿者32名。有两人被表彰为“东营市优秀志愿者”,团体被表彰为“东营市优秀志愿服务团体”,“教师志愿护学岗”被表彰为“市优秀志愿服务项目”。

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  三、能力共进,共筑文明生长的沃土。

  一是厚植根脉,构建适合儿童成长的共生课程体系。学校秉承着“让每个孩子每天追求积极的进步”的教育原则,构建了基础核心、公民素养、健康生活和综合实践四个类别组成的共生课程体系,先期开发实施了“童眼看东营”行知课程和“小葵花社团”创拓课程。“童眼看东营”行知课程依托“儿童观察力”这一核心素养的培养,架构起以“我们的植物朋友”“我们的鸟类朋友”为研究主题的学习项目,既实现了学生学习方式的转变,也促进了学生文明实践能力的提升。足球、书法、心理课程已成为区域内特色教育品牌。二是锤炼德才,培育高质量师资队伍。学校以《嵌入“共生课程”的专业教师发展行动研究》课题研究为依托,大力实施春晖赋能计划和“把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成骨干”的“双培养”工程,鼓励教师走进课堂做研究、讲故事,走出课堂定目标,结对子,教师在团队合作中共同协作、共同成长。

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  在全体师生的共同努力下,文明校园创建成效显著。本年度,学生100余人次荣获青少年科技创新大赛、青少年发明奖一二等奖,教师70余人次获得第三批齐鲁名校长建设工程人选、市级最美教师、市优秀党务工作者、市榜样人物、山东省全国实验说课一等奖、第十二届全国新媒体教学现场说课评比一等奖等各级各类奖项。近年来,学校也先后荣获“第一届全国文明校园”“山东省文明单位”“山东省四德工程建设示范点”“山东省艺术教育示范学校”“山东省省级规范汉字书写教育特色学校”“山东省平安校园标杆学校”等90多项荣誉称号,并成功创建为“全国青少年校园足球特色学校”“山东省王羲之书法特色学校”“山东省普通中小学心理健康教育特色学校”“山东省‘德耀齐鲁’道德示范基地”。

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